01
不寫過量考卷 × 精準複習
拒絕題海戰術！我們找出孩子弱點，進行「有感複習」，效率遠比題數更重要。
COURSE SPEC課程
重點
重點
- 適合對象
- 國小一、二年級
- 課程重點
- 專注節奏建立、聽說與閱讀啟蒙、握筆與書寫姿態、課業精進
- 教學特色
- 不寫過量考卷・精準複習、小班精緻陪伴、制度化作息與自律習慣
- 班級制度
- 學齡分班、能力分級，小班制
- 上課地點
- DKS《文元曙光校》台南市北區文成五路 296 號
「孩子每天寫考卷到精疲力竭，卻還是找不到讀書的方法？」「回家還要幫孩子檢查作業，耽誤了親子時間？」
在 DKS，學習不是高壓的馬拉松，而是有節奏的成長旅程。結合「自律作息 × 每日美語 × 精準複習」，我們不只完成作業，更幫孩子找到學習的專屬節奏。
FEATURES教學核心優勢
02
小班精緻陪伴
在 DKS，每個孩子都能被細心照顧，給予即時的情緒引導與課業協助。
03
制度化作息 × 自律習慣
培養自律習慣，讓孩子學會管理自己的時間，而不再是被動等指令。
IN CLASS課堂剪影
全科課程｜低年級的日常上課情形。
CURRICULUM低年級學習規劃
國小 1–2 年級 高度安全感與學習節奏建立
低年級是從幼兒園轉入小學的關鍵期，此時期的孩子最需要的是「規律」與「正向鼓勵」。
01
專注力起步走
透過 25–30 分鐘的短時集中練習，搭配適度休息，訓練孩子坐得住、坐得穩，建立最初的專注節奏。
02
聽說與閱讀啟蒙
每日美語著重於口說與聽力，消除對外語的恐懼；國語則加強識字量與朗讀，培養對文字的親近感。
03
握筆與書寫姿態
老師即時校正書寫姿勢，確保作業品質的同時，不讓孩子因肌肉疲勞而討厭寫字。
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