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不寫過量考卷 × 精準複習
拒絕題海戰術!我們找出孩子弱點,進行「有感複習」,效率遠比題數更重要。
3–4 年級課業難度開始增加,數學出現分數、面積,社會自然科範圍變廣。此時期的重點在於「邏輯」與「時間規劃」。
在 DKS,學習不是高壓的馬拉松,而是有節奏的成長旅程。我們不只完成作業,更幫孩子找到學習的專屬節奏。
拒絕題海戰術!我們找出孩子弱點,進行「有感複習」,效率遠比題數更重要。
在 DKS,每個孩子都能被細心照顧,給予即時的情緒引導與課業協助。
培養自律習慣,讓孩子學會管理自己的時間,而不再是被動等指令。
全科課程|中年級的日常上課情形。






國小 3–4 年級 從「被動完成」轉向「自律管理」
讓孩子在老師引導下,練習寫下今日學習清單,學習評估「輕重緩急」,而不是由老師催促。
擺脫死背考卷,教導孩子使用簡單的圖表(如心智圖初探)整理課文重點,啟發邏輯連結能力。
美語教學從單純聽說,轉入基礎閱讀與寫作,並透過小組討論,訓練孩子用美語表達自己的想法。

PRIMARY · GRADE 5–6
DKS 高年級全科課程(小五、小六):以升學為導向,結合系統化筆記與邏輯複習、國中銜接核心學科、目標管理與學習韌性,告別盲目刷題…

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